编辑三部
日前，唐山市人民政府发布通知，对全市中小学幼儿园名师认定通过人选进行公示，曹妃甸两位教师位列其中。
据悉，通过逐级公开推荐、专家评审、民主考察、社会公示，全市有40名教师获得2022年“唐山市中小学幼儿园名师”荣誉称号，曹妃甸区教育体育局教研员付媛媛、南堡经济开发区第二小学教师王国玲纷纷入选。
过一种幸福而完整的教育生活
曹妃甸教育体育局教研中心 付媛媛
时间匆匆而过，带来的是学生们的成长，留下的是教育的足迹。回首过去的20年，付媛媛老师在教育教学工作中深深地扎下根基，通过自己辛勤的努力，培育出一代又一代优秀学子。
——带着对工作的热爱去投入，体验教师职业的幸福感
从事教育教学工作已20个年头，付媛媛老师始终坚持“认真严谨、精准高效、务实创新、努力阳光”的态度去对待英语课堂教学、班主任工作、学校教学管理各项工作，在成功中积累经验，在挫折和失败中汲取反思，坚持做一名乐观、向上的教师和教学管理者。策划一项教学活动、完成一项教研工作、上好一堂英语课、帮助每一名学生和同行，点点滴滴的工作中感受到教师这一职业的价值感，体验这份工作给生活带来的充实和乐趣。执着的投入源于自己对教学工作的热爱和对学生们的喜爱，在这份热爱中体验到了做一名教师的职业幸福感。
——带着对教学的热爱去创新，感悟专业发展的幸福感
在扎实开展英语教学工作的同时，付媛媛老师将自己多年的实践经验融入到教学管理中。在曹妃甸第三中学工作期间，组建工作团队，申报国家基础教育实验中心外语实验学校，多次代表学校参加教学研讨活动，所执教的英语课获一等奖。同时，她和英语教师创新开发英文版校本课程，将“学生特长发展、区域文化特色、学校学科特点”相融合，先后开发了《中国文化》英文版，此课程以英文为载体，整合中国不同地区文化特色，旨在培养学生英语运用能力的同时又拓展学生的国家情怀和国际视野，该教材在河北省第一届校本教材评比中荣获二等奖。她以曹妃甸区域人文景观为题材，以英语为载体，编写《滩涂上的奇迹-曹妃甸》校本教材；代表唐山市参加河北省第三届校本优质课大赛，所执教的《曹妃甸湿地》一课荣获第一名；应邀参加国家基础教育外语实验学校年会做示范课展示，得到国家课程编审李静纯教授的点评和指导。付媛媛老师基于学校的特色发展，确定研究问题，立项课题。她参与并完成了河北省“十二五”重点课题《“四维一体”促学模式促进农村中学英语教育特色发展的研究》并荣获唐山市优秀科研成果奖。在创新教研工作中，促进了她自身专业能力和素养的提升，在满满的收获中体验沉甸甸的幸福感。
——带着对课堂的钟爱去实践，享受和孩子们共成长的幸福感
课堂教学是付媛媛老师工作的重心。她十几年如一日的坚持，不知不觉的就成为孩子们心中“没脾气但是又高标准严要求”的老师。多年来她的英语课堂教学坚持“基础夯实，思维引领，方法贯穿，养成习惯，能力提高，素养提升”的原则，让学生在学习知识的同时，提高英语语言的能力，爱上学习，学会学习。孩子们进步的过程也让她从教育、教学的不同层面得到提升。“在实践中反思，在反思中改变，在改变中成长”勾勒出她的教学路线图。付媛媛老师所执教的英语课先后在电视优秀课例评选中荣获唐山市一等奖，国家级二等奖，在唐山市英语学科高效课堂展示活动中做示范课。所撰写的论文《初中英语课堂教学有效性影响因素分析》一文在外语实验校年会上交流并荣获一等奖，《A Trip to Caofeidian Wetlands!》获河北省教学设计评比一等奖。她先后被评为区级、市级优秀教师，曹妃甸区名师、唐山市英语学科骨干教师，外语实验学校优秀教研组长等荣誉称号。
——带着对学习的专注去体验，享受一份安静而又踏实的幸福感
在忙碌的工作中，她喜欢不时地停下脚步给自己充电。她喜欢向同事学习，学习教学和管理的经验，将好的方法融入到自己的工作中；喜欢向书本学习，读英语专业书籍，读前沿的教育教学管理的书籍，寻找灵感，创新工作的思路，增添前行的动力；喜欢参加专业培训去开拓视野，先后参加了河北省教育厅组织的中小学教师北京跟岗培训项目，河北省农村英语骨干教师培训，京津冀英语学科“前沿课堂”教学研讨会，国家基础教育实验中心的教学研讨会等多项培训，坚持在3E英语工作室学习近四个年头，从专业知识上不断精进。2013年，付媛媛老师报考北京师范大学的研究生，利用两年半的时间完成教育管理专业的全部课程，顺利毕业，获得教育学硕士学位。把自己学到的理论、方法和知识运用到工作中，不断去更新去改变，每一天都有新鲜的成就感。慢下来学习，静下来思考，给自己一片空间，在享受在这份安静的过程中和更好的自己相遇。
付媛媛简介：
付媛媛，曹妃甸教育体育局教研中心中学英语教研员，北京师范大学教育学硕士，中学高级教师。工作20年来，担任英语教师、班主任、教务主任和英语教研员等多项工作。专注教育教学和研究，所执教英语课在市级、省级比赛中获奖，完成五项省、市级课题。先后被评为唐山市优秀教师、市骨干教师、区英语学科名师。
平凡中绽放美丽
曹妃甸南堡经济开发区第二小学 王国玲
——扎根乡村教育，无怨无悔
“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”王国玲老师默默扎根乡村教育25年，用实际行动诠释了这句话的真正内涵。1997年，她师范毕业，本来可以留在县城教书，可她毅然决然地回到了家乡，投入到家乡的教育事业中，一干就是20多年。期间，她有好几次调入县城的机会，她都拒绝了。她愿意每天往返骑行50里，到偏远的农村学校任教，因为她爱家乡、爱家乡的孩子们。
守着这片净土，她在这个平凡的岗位中，倾注了自己的青春和汗水。
毕业那年，她只有19岁，身上的稚气还没有褪去，但她成了46个孩子的班妈。六年级的孩子比她小不了几岁，再加上几个复课的孩子们，调皮捣蛋的大有人在，刚踏上讲台的她真有些力不从心。她一度有些迷茫，焦虑，也被孩子们气得哭过鼻子。困难面前她没有退缩，想办法，找不足，总结经验教训，虚心向老教师请教。白天除了上课就是听老教师的课，她觉得只有自己的课上得精彩，学生才会从心里服气、才会尊重她，班级管理才会更有效。晚上回到家，她认真批改作业、精心备课、阅读班级管理的书籍，经常忙活到晚上十一二点钟。为了更好地了解每位学生的情况，因材施教，她利用每个双休时间进行家访。一个月下来，她走遍了班内46个学生家庭，得到了所有家长的认可。通过家访，她对每个学生有了更深入得了解，制定了针对每个后进生的转化方法。在她的努力下，孩子们一点点进步，她摸索出了一套辅导后进生行之有效的办法，提高了班内后进生的转化率。团结、活泼、积极向上的班风很快形成。她的班里管理方法和课堂教学得到了校领导和家长高度认可。
从教25年来，她一直默默地把教育作为事业经营着。在学校里，她是每天来得最早、走得最晚的一个。她几乎从未因个人的私事向学校请假耽误学生的学习，因为在她的工作日程表上没有“空格键”。2017年6月，女儿备战高考，公公查出患肺癌晚期，她自己在上班路上发生车祸腿部受轻伤，可她没有请过一天假，为了不耽误学校工作，照顾好病人，她忍受着伤痛，晚上跑医院，白天照常工作。每天在家、学校和医院间奔忙着。
——潜心钻研教学，一丝不苟
“教师的根在课堂、在一线。”这是她经常说的话。25年来，她从来没有离开过课堂教学，而且一直担任一线教学和班主任工作。为了准备一节公开课，她常常备课到凌晨一、二点钟。不管工作多忙，她都会认真地备课、上课，绝不会因为其他的事情耽误学生一节课，对后进生的辅导更是一丝不苟。她所教班级的成绩一直在全区名列前茅。
“科研才能兴教”。近几年，她带领全校教师研究学校高效课堂模式。多次在学校举行高效课堂理论辅导、示范课，并对全体教师跟踪听课，发现问题及时纠正。2014年她带领全校教师承担了市级课题《浅谈农村小学的高效课堂模式》。在课题研究过程中，她确立了“三·五”高效课堂教学模式。2017年课题圆满结题。2020年，她参与省级课题《运用信息技术开展幼儿阅读活动的实践与研究》研究工作。在她的努力下，学校教学活动稳步推进，教学水平显著提高，老师们的课多次被评为国家、省、市、区级优质课。
——用心服务学生，甘做人梯
“始于辛劳，归于平凡”这是老师工作的真实写照。选择了教师就选择了辛劳，她无怨无悔的用爱心浇灌满园桃李。
她爱她的学生，全校400多名学生，她就像爱自己的子女一样去关心、爱护每一位学生。每天早晨到校后，她都会到每个班级去转转，及时了解孩子们的到校情况，询问孩子们吃没吃早饭，嘱咐他们按时就餐、及时增减衣物。为了解决外来务工人员子中午就餐问题，在领导的支持下,她操持成立了学校食堂，安排课后服务活动，既让孩子们吃上了可口的午饭，也解决了家长的担忧。
她把感恩教育作为学校的特色教育，引入企业、引入社会。学校梦牌瓷厂子弟较多。她积极联系工厂领导，带学生深入到车间进行实践活动，感受父母工作的艰辛，对学生进行感恩教育和责任教育。自2016年至今，先后组织了“感恩教育进企业”“爸爸妈妈，请接受我的爱”“元旦礼赞”等多次活动，拉近了家长和学生、学校的感情，提高了学校的社会影响，使这所农村小学得到了社会的认可，提高了学校的入学率。
2012年，她牵头创建乡村学校少年宫，依托乡村少年宫，打造学校德育工作新平台。2018年全区德育工作现场交流会在南堡二小举行，南堡二小乡村少年宫助推学校德育工作建设经验在全区农村小学推广。2012年以来，学校有200余名孩子在全国、省、市、区组织的美术、舞蹈、书法、音乐等各项比赛中获奖，得到家长及社会的广泛认可与好评。
——践行党员模范，不忘初心
作为一名共产党员，她时刻以党性要求自己，在工作中恪守“为人民服务”的准则。她把学校做家、把同事当亲人。为了使青年教师尽快成长起来，她制定学校“青蓝工程”。有些青年教师教学经验不足，教学上有困惑，为了帮助她们提高，她和老师们一起备课，跟踪指导。每个学期下来，她都跟踪听课60多节。她指导的参赛课多次获市、区级奖励。老教师不会运用现代化的教学手段，她就手把手的教他们怎样使用多媒体，教他们上网查找资料。她会帮评职称的教师组卷忙到夜里11点钟……老师们把她当成贴心人，工作或生活中有了困难都会向她请教、跟她诉说。她也会乐此不疲地帮大家解决难题。在她正能量的带领下，学校教风正、学风浓，多次荣获市、区级荣誉称号。
2020年，抗击新冠肺炎期间，她从正月初二就坚守在学校，全力完成各项防疫工作。作为一年级班主任和语文教师，她认真完成“线上教学”任务，并多次到社区一线参加防疫工作。她组织全校师生通过慈善平台为武汉捐款11400多元，本人上交1000元特殊党费为武汉助力。
2022年抗疫期间，她积极投入到社区服务之中，加入南港新城核酸检测三号点的志愿服务，扫码、登记、信息核实，每天耐心地为大约1500名业主录入信息并进行核对。防护服一穿就是五六个小时，为了不耽误核酸检测工作，她早起不敢喝一滴水，干得鼻子几次出血。她还主动加入了金刚明珠北口的执勤队伍，认真核对、登记每一位进出小区的人员，确保小区居民的安全。她带动全校10名教师参加到小区志愿服务中，起到了党员先锋模范作用。
——无言桃李成蹊 ，硕果累累
她的默默付出换来了丰硕成果。2015年7月评为唐山市语文学科骨干教师；2016年唐山市教师教育工作先进个人；2017年唐山市优秀教研组组长；2018年唐山市德育工作先进者；2018年唐山市教育教育工作先进个人；2020年被评为河北省优秀教师；2022年被评为唐山市名师。2019年信息技术与教学融合课现场课《圆明园的毁灭》获国家级二等奖；2018年执教《秋天的雨》获唐山市优质课二等奖；2018年执教《咕咚》获唐山市优质课一等奖；2019年执教《雾在哪里》获唐山市优质课一等奖。
王国玲简介：
王国玲，曹妃甸南堡经济开发区第二小学教师，扎根乡村学校25年，一直担任语文教学和班主任工作。2015年7月评为唐山市语文学科骨干教师；2020年被评为河北省优秀教师；2022年被评为唐山市名师，多次被评为市、区优秀班主任、先进教育工作者，所讲授《圆明园的毁灭》等语文课多次荣获国家、省、市奖励。
文章来源：曹妃甸区教育体育局
